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如何搭建員工職業(yè)發(fā)展體系

發(fā)布時間:2020-10-14 11:33:27 閱讀:10854
導(dǎo)讀: 搭建員工職業(yè)發(fā)展體系的思路:1.梳理現(xiàn)有崗位,劃分崗位序列;2.劃分崗位職級職等,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展通道及路徑;3.建立崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn);4.建立崗位晉升評定機制。

  管理咨詢公司:如何進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展體系搭建與建設(shè)?

  職業(yè)發(fā)展體系是指根據(jù)崗位族群和崗位序列規(guī)劃,以“提升企業(yè)所需員工的能力”為主線,搭建組織的員工職業(yè)發(fā)展管理體系。

  員工職業(yè)發(fā)展體系作為人力資源管理體系的重要組成部分,對建立和增強組織能力、塑造組織核心優(yōu)勢、促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實現(xiàn)具有重要作用。

  事實上,搭建員工職業(yè)發(fā)展體系并不難,關(guān)鍵在于掌握正確的步驟和關(guān)鍵點。下面企業(yè)管理咨詢公司就來介紹一下如何進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展體系搭建與建設(shè),供大家參考。

如何搭建員工職業(yè)發(fā)展體系

如何搭建員工職業(yè)發(fā)展體系

  一、梳理現(xiàn)有崗位,劃分崗位序列

  員工職業(yè)發(fā)展渠道建設(shè)的首要任務(wù)是梳理現(xiàn)有崗位,明確職責(zé)權(quán)限,明確崗位分工,做好崗位規(guī)范工作。這就需要對公司當(dāng)前的崗位數(shù)量、崗位名稱、級別設(shè)置進(jìn)行盤點,明確各部門的崗位設(shè)置,規(guī)范崗位名稱設(shè)置,最后形成公司詳細(xì)的崗位清單。

  在崗位清單的基礎(chǔ)上,按照能力和責(zé)任相似的原則,劃分崗位順序,實現(xiàn)分類管理。不同行業(yè)和不同企業(yè)的職位序列,分工有一定差異,沒有統(tǒng)一的分類標(biāo)準(zhǔn),但一般來說,它可以分為這些類別:職能管理序列,技術(shù)管理序列、技術(shù)序列生產(chǎn),市場操作程序,項目管理序列、技術(shù)操作程序等。職位順序的較低一級是職位職類。例如,職能管理順序包括財務(wù)、行政、業(yè)務(wù)、法律、人力資源、招標(biāo)和采購職位。根據(jù)職位類別列出具體的職位。

  二、劃分崗位職級職等,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展通道及路徑

  為了進(jìn)一步明確員工在組織中的位置和發(fā)展方向,有必要對每個崗位序列的崗位職級和等級進(jìn)行劃分。不同類型企業(yè)的崗位、職級、等級劃分方式不同。我們可以參考一些模式,比如華為采用的人才增長五級模式,將人才分為新手、有經(jīng)驗的人、骨干、專家和權(quán)威。每個年級由低到高設(shè)置了預(yù)科、基礎(chǔ)、普通和職業(yè)四個子年級。

如何搭建員工職業(yè)發(fā)展體系

  人才成長五級模型

  在參考模型的基礎(chǔ)上,根據(jù)人才發(fā)展規(guī)律、人才激勵等因素,合理劃分崗位職級和等級,達(dá)到持續(xù)牽引員工實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的目的。同時,企業(yè)必須充分考慮自身的發(fā)展規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。如果短期內(nèi)要擴大,應(yīng)在職務(wù)、職級、職等的劃分上適當(dāng)擴大,以便日后調(diào)整優(yōu)化。

  通過崗位序列和職級的劃分,建立“階梯”,形成員工的職業(yè)發(fā)展渠道。為了給員工提供多元化的職業(yè)發(fā)展方向和機會,最大限度地發(fā)揮員工的活力和潛力,有必要連接不同的職業(yè)發(fā)展渠道,明確轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。

  一般來說,員工職業(yè)發(fā)展路徑可以分為縱向和橫向兩種。垂直路徑是指員工在同一渠道中從低級崗位晉升到高級崗位的過程。橫向發(fā)展是指員工在不同渠道的調(diào)動或晉升。

  在設(shè)置橫向轉(zhuǎn)移路徑時,要充分考慮工作的相關(guān)性,保證有一定的重疊和交集,一般不考慮弱相關(guān)位置之間的轉(zhuǎn)換;同時,在職業(yè)生涯的早期階段,我們應(yīng)該注重能力的提高和經(jīng)驗的積累,在這個時候,我們應(yīng)該注重在垂直渠道的晉升,而一般不考慮在橫向渠道的調(diào)動。

  三、建立崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)

  崗位資格標(biāo)準(zhǔn)的建立是整個職業(yè)發(fā)展體系建設(shè)中最關(guān)鍵的一步。崗位資格是指從事某一崗位的人必須具備的知識、經(jīng)驗、技能、素質(zhì)和行為的總和。設(shè)立資格應(yīng)遵循下列原則:

  (1)由于工作需要,既要考慮不同崗位的職能差異、不同職級的能力要求,又要考慮人才成長發(fā)展的規(guī)律;

  (2)結(jié)果導(dǎo)向,體現(xiàn)企業(yè)對員工價值觀、行為和成就的期望和引導(dǎo)作用;

  (3)現(xiàn)實和溫順的結(jié)合,首先,必須符合現(xiàn)實,符合各種功能類別的人員的工作特征在每個部門,確保標(biāo)準(zhǔn)的適用性,但也反映了牽引效應(yīng)的持續(xù)改進(jìn)員工的能力,平衡“觸手可及”,“找不到”,既不能過低,也不能太高;

  (4)持續(xù)改進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)必須動態(tài)調(diào)整,并隨著公司人才需求和業(yè)務(wù)體系的發(fā)展而發(fā)展,以保證標(biāo)準(zhǔn)的有效性。

  (5)為保證差異化,應(yīng)區(qū)分定量的量化,區(qū)分不同層次的資格要求。可以反映在這個分化的廣度和深度員工掌握專業(yè)知識/能力,豐富的專業(yè)經(jīng)驗,參與或影響工作任務(wù)的范圍,業(yè)績成果的數(shù)量和質(zhì)量要求,實現(xiàn)程度的性能目標(biāo)和性能表現(xiàn),等等。

  資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計可參考能力素質(zhì)冰山模型、人員崗位匹配模型、3D + e模型等。一般來說,資格標(biāo)準(zhǔn)可分為基本條件和優(yōu)先條件。

  基本條件包括教育背景、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)(專業(yè)知識、管理知識)、工作經(jīng)歷(工作年限、培訓(xùn)經(jīng)歷)、能力素質(zhì)、職稱/證書等。優(yōu)先條件包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、獎項、研究論文、專利等。員工必須具備基本條件才能在職業(yè)通道中發(fā)展。如果符合優(yōu)先級條件,在職位數(shù)量有限的情況下,可以優(yōu)先晉升。

  四、建立崗位晉升評定機制

  在崗位資格標(biāo)準(zhǔn)建立后,還要建立崗位晉升評價機制,科學(xué)合理地設(shè)計崗位評價的方法和流程。

  (1)后評價的組織:管理支持、組織建設(shè)、職能分工等,決策機構(gòu)、主要部門及相關(guān)責(zé)任部門的確定。

  (2)后評價法:根據(jù)崗位資格標(biāo)準(zhǔn)中不同方面的要求,對可操作性、成本等因素進(jìn)行綜合評價,選擇并確定合適的后評價方法。可選考核方式包括干部任免、公開競爭、定期考核等。

  (3)后評價機制支持:理論知識題庫/實踐試題庫/案例庫開發(fā)、評價體系選擇與運行。

  (4)后評價流程:建立科學(xué)的評價流程,一般流程為個人申請→材料審查→根據(jù)評價方法進(jìn)行評價→結(jié)果公布(申訴處理)→結(jié)果申請。

  在晉升后評定過程中,需要注意幾點:

  (1)新員工職業(yè)發(fā)展體系建立后,應(yīng)制定過渡性政策,并在一定程度上考慮“老辦法老辦法新辦法”;

  (2)員工晉升原則上是循序漸進(jìn)的,但容易導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)過于具體、死板。因此,要建立特殊的晉升機制,并制定其原則:群眾認(rèn)可、成績突出、貢獻(xiàn)大、特殊需要。同時,為保證非常規(guī)推廣在實踐中不被濫用,應(yīng)嚴(yán)格限制非常規(guī)推廣的配額比例。

  (3)考慮晉升速度適中,可根據(jù)績效考核結(jié)果確定晉升比例。同時,要限制高職人員的數(shù)量,保證高職人員的權(quán)威。下圖是企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的“鉆石模型”,可以作為晉升速度和晉升比例的參考。

如何搭建員工職業(yè)發(fā)展體系

  企業(yè)人才結(jié)構(gòu)“鉆石模型”

  5、搭建員工職業(yè)發(fā)展配套體系

  支撐體系的支持是員工職業(yè)發(fā)展體系的重要組成部分,是員工職業(yè)發(fā)展體系有效實施和實施的重要保障。必須將員工職業(yè)發(fā)展體系有機地融入到全面的人力資源管理體系中,建立相應(yīng)的支撐體系,形成一體化的綜合解決方案。

  配套薪酬體系設(shè)計(崗位價值評估、薪酬策略、差異系數(shù)、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬水平等);

  配套培訓(xùn)體系開發(fā)(課程規(guī)劃及設(shè)計、學(xué)習(xí)資源提供等);

  動態(tài)調(diào)整機制(試點運行、實踐驗證、意見收集、優(yōu)化改進(jìn)、經(jīng)驗推廣等)

  搭建基于崗位的員工職業(yè)發(fā)展體系是一項系統(tǒng)工程,要有系統(tǒng)的思維和規(guī)劃,把握關(guān)鍵步驟和關(guān)鍵點,根據(jù)企業(yè)實際情況,循序漸進(jìn)地實施。在實施過程中,要爭取高層領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員的支持,重視員工的參與,廣泛收集員工意見,集思廣益,達(dá)成共識。在運行實踐中,應(yīng)不斷對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和完善,并及時進(jìn)行調(diào)整,提高員工職業(yè)發(fā)展體系的適用性和有效性。

  以上就是關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展體系搭建與建設(shè)的相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。

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文章修改時間:2023-03-14 09:51:24

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